2008年11月11日 星期二

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  國內【機構與組織】


 台灣心理學會(TPA)
 台灣臨床心理學會
 中華心理衛生協會
 台灣心理治療學會
 中國測驗學會(CAPT)
 中國輔導學會(CGA)
 心靈園地
 台灣精神醫學會
 中華民國社區諮商學會
 心理與教育測驗研究發展中心(RCPET)

  國內【相關網站】


 台灣心理諮商資訊網
 台灣精神醫學網
 心理健康諮詢網
 張老師全球資訊網
 愛智客心理網
 心理諮商網路學院
 國家考試資訊(考選部)

  國外【機構與組織】


 美國心理學會 American Psychological Association(APA)
 美國心理分析協會 American Psychoanalytic Association
 美國諮商協會 American Counseling Assosiation(ACA)
 認知科學研究中心 Institute for Research in Cognitive Science(IRCS)
 香港心理衛生會
 American Psychological Society(APS)
 American Educational Research Association(AERA)
 Society of Experimental Social Psychology(SESP)
 Society for Police and Criminal Psychology

  國外【相關網站】


 Encyclopedia of Psychology
 Psychology.net
 Psych Web
 Psychology.com
 Psyc Site – Internet Resource for The Science if Psychology
 Psychwatch.Com – Online Resource for Professionals in Psychology and Psychiatry
 COGENT –A graphical environment for cognitive modelling
 Psychonomic Society
 Psychology Press
 Brain Connection
 Women In Psychology
 Today in the History of Psychology
 CogLab – Cognitive Psychology Online Laboratory
 Social Psychology Network
 Psychology Information Online
 香港大學心理學系 Department of Psychology, Hong Kong University
 香港中文大學心理學系Department of Psychology, Chinese University of Hong Kong
 美國西北大學心理學系Department of Psychology, Northwestern University
 美國賓州大學心理學系Department of Psychology, University of Pennsylvania
 英國約克大學心理學系Department of Psychology, University of York, UK
 德國波昂大學心理學系Department of Psychology at Bonn University, Germany
 美國史丹佛大學心理學系Department of Psychology, Stanford University
 英國牛津大學實驗心理學系Department of Experimental Psychology, Oxford University
 Department of Psychology, UCLA
 Psychology Department, UC Berkeley

  國外【期刊】


 Journal of Personality and Social Psychology (1)
 Journal of Personality and Social Psychology (2)
 History of Psychology
 Journal on Methodology and Experimental Psychology
 American Journal of Psychotherapy
 Child Development
 Journal of Mind and Behavior
 Journal of Psychoeducational Assessment
 Perception Online
 Psychology, Culture, and Evolution
 Science Magazine
 Applied Cognitive Psychology
 Applied Neuropsychology
 Contemporary Educational Psychology

16-4-5-3 領導的技巧

 ■ 領導的技巧
  1.有效溝通;2.要有遠見;3.果斷有膽識;4.用人唯才;
  5.高風亮節;6.分層負責;7.賞罰分明;8.關懷體恤部屬;
  9.以身作則;10.自我充實;11.自我反省;12.目標明確;
  13.為團體人員謀福利。

16-4-5-2 領袖人物的產生

 ■ 領袖人物的產生
 1.偉人論
  認為領導者具有超人的能力。
 2.情境論
  認為領導者是由情境因素所造成的。
 3.互動論
  認為領導者與被領導者互相影響而產生。

16-4-4 去個人化與匿名效果

去個人化與匿名效果
  去個人化
   個人在團體中受到群眾的影響,失去自己原有的個性,表現出與團體成員
   一致的行為,這種現象稱為「去個人化」。


   匿名效果
   群眾在團體中容易覺得自己言行不會被人發現,這種現象稱為「匿名效果」。
   當群眾越多時,個人就越容易認為自己不為人知,所以就更容易宣洩自己的
   衝動。

16-4-3-4 腦力激盪法

16-4-3-3 團體思考

團體思考
 團體事務經由所有團員集思廣益來作決定,稱為「團體思考」。

16-4-3-2 團體極化

團體極化
   許多社會心理的研究發現,團體所作的決定往往不是趨於中庸,而是趨於
 極端,這種現象稱為「團體極化」。
   假設多數人傾向激進,則他們容易做出冒險的決定,稱為「冒險偏移」;
  之,假設大多數人傾向於保守,則容易做出謹慎的決定,稱為「謹慎偏移」。