15-6-2-1 對人性的假設

※ 行為治療法
　
　　　■ 對人性的假設
　　 　　■ 1. 人性非善亦非惡，人有表現各種行為的潛力。
　　 　　■ 2. 人能了解與控制自己的行為。
　　 　　■ 3. 人有能力學習新的行為。
　　 　　■ 4. 人可以改變自己的行為，能影響別人，也受他人行為的影 響。
　　 　　■ 5. 人類的各種行為，都是由生活經驗中學來的。
　　 　　■ 6. 任何行為可經由反學習的歷程來改變。
　　 　　■ 7. 個人的行為在不同時空、不同情境下會改變。
　　 　　■ 8. 不良適應行為也是由學習而來，也可以利用學習原理給予 調整或改變。