6-2-2-1 史金納與其操作制約學習實驗

史金納這個人

　　史金納（ Burrhus F. Skinner, 1904-1990 ）是美國著名的行為主義大師。他設計一個實驗箱，用來研究老鼠的學習行為，稱為史金納箱，根據實驗結果，他提出操作制約學習理論。

用老鼠做的學習實驗

　　史金納設計的史金納箱中，牆壁上裝有擴音器、燈、活動踏板；地面可以通電。箱子外有置放食物的漏斗，並由一根管子通於箱內。

　　實驗之前，先控制老鼠的飲食，使處於飢餓狀態，然後將老鼠放於箱內。老鼠為了找尋食物，在箱內不停穿梭，實驗者利用聲音引發老鼠在找尋食物過程中，踩到踏板，而在食物槽中找到一粒食物丸。經過幾次得到食物後，引發老鼠不斷主動去踩踏板以取得食物的行為。